Unterrichtsmaterialien
Hier finden Sie Materialien zu ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern für den Unterricht und die Bearbeitung mit Lesern, die wir Ihnen kostenlos zum Download bereitstellen:
- Praxisimpulse sind Ansätze und Ideen zum Bearbeiten des Buches mit Lesern
- Mithilfe von Unterrichtsmaterialien können Lehrerinnen und Lehrer eine oder mehrere Unterrichtsstunden zum Buch gestalten.
Sie enthalten z. B. Fragen zum Text und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen.
Prüfexemplare bestellen
Als Lehrer*in an einer allgemeinbildenden Schule haben Sie die Möglichkeit, vergünstigt Prüfexemplare zu bestellen. Schreiben Sie uns gerne eine E-Mail an lesen@thienemann-esslinger.de mit dem gewünschten Titel sowie der Adresse Ihrer Institution und wir senden Ihnen das Prüfexemplar mit einem Rabatt von 25 % auf Rechnung zu.
Unterrichtsmaterial | Zum Kinofilm „Der Räuber Hotzenplotz"
Einsatzgebiet / Umfang: Mit diesem Unterrichtsmaterial können Lehrerinnen und Lehrer den Unterricht zum Kinofilm begleiten. Das Begleitmaterial beinhaltet unterschiedliche Aufgaben zur Auswahl. Sie sind in drei Kapitel gegliedert und können einzeln bearbeitet oder auch individuell kombiniert und angewandt werden: 1. Pre-Viewing: zur Vorbereitung des Kinobesuchs/ der Filmsichtung. 2. While-Viewing: Beobachtungsaufträge, zu denen sich die Schüler:innen während oder unmittelbar nach Schauen des Films Gedanken machen und sich austauschen können. 3. Post-Viewing: zur Nachbereitung des Kinosbesuchs/ der Filmsichtung.
Themenbereiche:
- Bezug zur literarischen Vorlage
- Wortspiele/ Sprache/ Eigene Erzählung
- Charakterisierungen
- Stereotype
- Filmpädagogik
Alter: Ab 6 Jahre
Geeignet für die Klassen: ab 1. Klasse
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Unterrichtshilfe Klett | Kleine Lesehelden: Der Räuber Hotzenplotz
Einsatzgebiet / Umfang: "Der Räuber Hotzenplotz" eignet sich hervorragend als Lektüre für den Unterricht in Klasse 2 oder 3. Die vereinfachte, gekürzte Fassung aus der Reihe "Kleine Lesehelden" erleichtert Kindern den Zugang. Die Unterrichtshilfe aus dem Ernst Klett Verlag enthält hilfreiche Hintergrundinformationen für Lehrkräfte sowie eine Vielzahl an Kopiervorlagen und Ideen für die Unterrichtsgestaltung.
Die Unterrichtshilfe zu "Der Räuber Hotzenplotz" bietet:
- wichtige Informationen zu dem Buch „Der Räuber Hotzenplotz“ aus der Reihe „Kleine Lesehelden“
- methodisch-didaktische Hinweise zum Thema Lesen (z.B. Leseförderkonzept, Lesestrategien und Lesetandem)
- Anregungen zum Umsetzen der Lektüre im Unterricht
- 45 differenzierende Kopiervorlagen zu allen Kapiteln sowie zur Vor- und Nachbereitung der Lektüre
Geeignet für die Klassen: ab 2. und 3. Klasse
Unterrichtsmaterial | „Der Räuber Hotzenplotz" von Otfried Preußler
Einsatzgebiet / Umfang: Mit diesen Unterrichtsmaterialien für das Fach Deutsch können Lehrerinnen und Lehrer die Arbeit mit der Schulausgabe vom „Räuber Hotzenplotz“ in der 3. und 4. Grundschulklasse gestalten. Zu jedem Kapitel der Schullektüre gibt es Schulaufgaben, die die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler schärfen. Mit den Kopiervorlagen können die Kinder ein Lesetagebuch führen und somit sinnentnehmendes Lesen trainieren. Lesetests helfen bei der Einschätzung der Lesekompetenz zu Beginn und Leistungssteigerungen zum Ende der Unterrichtsreihe.
Weiteres enthaltenes Lehrermaterial:
- Lesezeichen-Vorlage mit einer Übersicht erklärungsbedürftiger Begriffe
- Fehlertexte
- Kreuzworträtsel
- Gitterrätsel
- Lückentexte
- Fragen zum Textverständnis
- Fortsetzungsgeschichten
- Übungen zu Adjektiven und Verben
Alter: Ab 8 Jahre
Geeignet für die Klassen: 3–4
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Unterrichtsmaterial | „Die kleine Hexe" von Otfried Preußler
Einsatzgebiet / Umfang: Mit Kopiervorlagen (in der Praxis getestet): Aufgaben zum Lesen, Texte verfassen und zur Rechtschreibung/Sprache, Lesetests. In extra großer, gut lesbarer Schrift gesetzt.
Alter: Ab 7 Jahre
Geeignet für die Klassen: 2-3
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Unterrichtsmaterial | „Der kleine Wassermann" von Otfried Preußler
Einsatzgebiet / Umfang: Kommentar und Kopiervorlagen: Aufgaben zum Lesen, Texte verfassen und zur Rechtschreibung/Sprache, Lesetests. In extra großer, gut lesbarer Schrift gesetzt.
Alter: Ab 7 Jahre
Geeignet für die Klassen: 2-3
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Unterrichtsmaterial | „Das kleine Gespenst" von Otfried Preußler
Einsatzgebiet / Umfang: Mit diesen Unterrichtsmaterialien für das Fach Deutsch können Lehrerinnen und Lehrer die Arbeit mit der Schulausgabe von „Das kleine Gespenst“ in der 2. und 3. Grundschulklasse gestalten. Zu jedem Kapitel der Schullektüre gibt es Schulaufgaben, die die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler schärfen. Mit den Kopiervorlagen können die Kinder ein Lesetagebuch führen und somit sinnentnehmendes Lesen trainieren. Lesetests helfen bei der Einschätzung der Lesekompetenz zu Beginn und Leistungssteigerungen zum Ende der Unterrichtsreihe.
Weiteres enthaltenes Lehrermaterial:
- Lesezeichen-Vorlage mit einer Übersicht erklärungsbedürftiger Begriffe
- Fehlertexte
- Kreuzworträtsel
- Gitterrätsel
- Lückentexte
- Fragen zum Textverständnis
- Fortsetzungsgeschichten
- Übungen zu Adjektiven und Verben
Alter: Ab 7 Jahre
Geeignet für die Klassen: 2-3
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Praxisimpuls | „Unsichtbar in der großen Stadt" von Sydney Smith
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Sydney Smiths Bilderbuch „Unsichtbar in der großen Stadt" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 4 Jahre
Konzepte zu allen nominierten Titeln finden sich hier
Praxisimpuls | „Die verflixten sieben Geißlein" von Sebastian Meschenmoser
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Sebastian Meschenmosers Bilderbuch „Die verflixten sieben Geißlein" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 4 Jahre
Konzepte zu allen nominierten Titeln finden sich hier
Praxisimpuls | „Gordon und Tapir" von Sebastian Meschenmoser
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Sebastian Meschenmosers Bilderbuch „Gordon und Tapir" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 4 Jahre
Unterrichtsmaterial | „Die Ostererzählung" von Rainer Oberthür
Am Text seines ersten Bilderbuchs „Die Ostererzählung“ hat Rainer Oberthür fast ein Jahr geschrieben. Bibelnah und zugleich verständlich für Kinder ab fünf Jahren sollte es sein.
Einsatzgebiet / Umfang: Der Autor berichtet über die Schwierigkeiten, Möglichkeiten und Entscheidungsfragen, die sich ihm beim Verfassen der Texte stellten. Er gibt Impulse zum Umgang mit dem Buch und der Theologe, Schriftsteller und Hörfunkjournalist Georg Magirius erzählt, was ihm besonders gut an Oberthürs Ostererzählung gefällt. Diese Zusatzmaterialien, sowie Bilder zum Weitermalen und weitere Inspirationen für den Religionsunterricht, die Gemeinde oder die Familie könnt ihr hier herunterladen.
Alter: Ab 4 Jahre
Praxisimpuls | „Stadt am Meer" von Sydney Smith
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Sydney Smiths Bilderbuch „Stadt am Meer" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 5 Jahre
Praxisimpuls | „189" von Elsa Klever und Dieter Böge
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Dieter Böges und Elsa Klevers Bilderbuch „189" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 5 Jahre
Konzepte zu allen nominierten Titeln finden sich hier
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Praxisimpuls | „Herr Schnuffels" von David Wiesner
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für David Wiesners Bilderbuch "Herr Schnuffels" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 5 Jahre
Konzepte zu allen nominierten Titeln finden sich hier
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Unterrichtsmaterial | „Wie siehst du aus, Gott?" von Rainer Oberthür
Niemand hat Gott je gesehen, aber in der Bibel finden wir viele Bilder: Gott ist das Licht, der Fels, die Quelle, der Hirte, der Weg … Wenn Kinder sich mit Religion und Glauben auseinandersetzen, versuchen sie Gott zu erfassen und zu begreifen. Schnell stellt sich die Frage: „Wie siehst du aus, Gott?“ und es wird klar, dass es eine Vielzahl christlicher Gottesvorstellungen gibt.
Einsatzgebiet / Umfang: Die zum Download zur Verfügung stehenden Unterrichtsmaterialien zu Rainer Oberthürs Buch „Wie siehst du aus, Gott?", helfen auf kreative Weise die Frage nach dem Aussehen Gottes etwas klarer zu gestalten und erleichtern es den Schülern, ihre Gottesahnungen zur Sprache zu bringen.
Alter: Ab 5 Jahre
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Unterrichtsmaterial | „Das Vaterunser" von Rainer Oberthür
Rainer Oberthür ist Religionspädagoge und Grundschullehrer, außerdem arbeitet er als stellvertretender Leiter des Katechetischen Instituts des Bistums Aachen.
Einsatzgebiet / Umfang: Zu seinem Buch „Das Vaterunser“ hat der Autor ein Arbeitsblatt entwickelt, das Sie hier downloaden können. Zudem finden Sie im Magazin „Katechetische Blätter“ einen Artikel über das bekannteste Gebet der Bibel von Rainer Oberthür.
Alter: Ab 8 Jahre
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Hier geht's zum Magazin „Katechetische Blätter“
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Praxisimpuls | „100 Kinder" von Christoph Drösser und Nora Coenenberg
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Christoph Drössers und Nora Coenenbergs Kindersachbuch „100 Kinder" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 8 Jahre
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Unterrichtsmaterial | „Fliegender Stern" von Ursula Wölfel
Umfang: 12-15 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Handlung, Themen & Motive, Struktur & Sprache
- Didaktisch-Methodische Hinweise
- Hinweise für den Unterricht (Einteilung in Leseetappen und thematische Schwerpunkte)
- Kopiervorlagen (u. a. Lesezeichen und Lesebegleitheft)
Alter: Ab 8 Jahre
Geeignet für die Klassen: 3–4
Unterrichtsmaterial | „Kriegen das eigentlich alle?" von Jan von Holleben und Antje Helms
Einsatzgebiet / Umfang: Zu unserem Kindersachbuch von Jan von Holleben und Antje Helms "Kriegen das eigentlich alle?" hat die Sexualpädagogin Katrin Putschbach eine hochwertige Arbeitshilfe für Grundschullehrer und Lehrer an weiterführenden Schulen entwickelt. Diese kann hier, inklusive Arbeitsblätter, kostenlos heruntergeladen und im Unterricht eingesetzt werden.
Alter: Ab 8 Jahre
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Unterrichtsmaterial | „Hachiko" von Lesléa Newman
Umfang: ca. 12 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Beziehung Mensch und Hund
- Verlust und Trauer - der Begriff „Treue“
- Lineares und zyklisches Zeiterleben
- Japan: Gebräuche und Einstellungen
Alter: Ab 8 Jahre
Geeignet für die Klassen: 3–4
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Unterrichtsmaterial | „Seven Ways to tell a Lie" von Colin Hadler
Das Unterrichtsmaterial wurde erarbeitet und zusammengestellt von Benny Donath.
Schwerpunkte der Materialien:
- Aktuelle Themen wie KI, Deepfakes, Social Media und Mobbing
Medienkompetenz: Das Recht am eigenen Bild, KI-generierte Inhalte erkennen
Geeignet für die Klassen: 8-12
Fächer: Deutsch oder in einem fächerübergreifenden Unterricht mit Informatik, Kunst oder Politik
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Unterrichtsmaterial | „Climate Action" von Christian Linker
Das Unterrichtsmaterial wurde erarbeitet und zusammengestellt von Inger Holndonner für die Klimabuchmesse 2023.
Umfang: 8-11 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Die Schüler:innen versetzen sich durch Lesen in die Gedanke- und Gefühlswelt von Klima-Aktivist:innen.
- Die Schüler:innen erklären mit eigenen Worten, was bei „politische Aktionen“ erlaubt ist und was nicht.
- Die Schüler:innen bilden sich eine eigene Meinung zu politischen Aktionsformen und ihrer Wirksamkeit.
- Die Schüler:innen bilden sich eine eigene Meinung zur Fast-Fashion-Produktionsform.
Geeignet für die Klassen: 8-10
Fächer: Deutsch/DAZ, Gesellschaftskunde/Politik
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Praxisimpuls | „Die Sonne, so strahlend und Schwarz" von Chantal-Fleur Sandjon
Einsatzgebiet: Die Autorin Chantal-Fleur Sandjon hat zu ihrem Roman "Die Sonne, so strahlend und Schwarz" Praxisimpulse erstellt. Dieses Material kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Schwerpunkte der Materialien:
- Thematische Bezüge: Freundschaft, Ahn:innen und Vorbilder, Schwarze deutsche Geschichte
- Sprache und Versform: Versform, Satz und visuelle Poesie, Metaphern und poetische Stilmittel, Mehrsprachigkeit
Alter: Ab 14 Jahre
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Unterrichtsmaterial | „Krabat" von Otfried Preußler
Einsatzgebiet: Mit Hilfe der vorliegenden Unterrichtsreihe sollen die Schüler in die Lage versetzt werden, den Roman „Krabat" nicht einfach nur zu lesen. Sie sollen sich mit produktionsorientierten Aufgaben mit dem Gelesenen auseinandersetzen, die vielschichtige Handlung nachvollziehen können und sich mit den unterschiedlichen Charakteren auseinandersetzen.
Umfang: ca. 15 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Charakterisierung von Personen
- Entwicklung Krabats
- Inhalte nacherzählen/ Inhaltsangabe
Alter: Ab 12 Jahre
Geeignet für die Klassen: 6–8
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Unterrichtsmaterial | "V wie Vincent" von Lucinde Hutzenlaub
Umfang: ca. 14 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Umgang mit Mobbing
- Charakter- und Figurenentwicklung
- Bedeutung von Mut und Verantwortung für andere
Alter: Ab 12 Jahre
Geeignet für die Klassen: 7-9
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Unterrichtsmaterial | „Mutige Menschen: Widerstand im Dritten Reich" von Christian Nürnberger
Christian Nürnberger stellt in "Mutige Menschen. Widerstandskämpfer im Dritten Reich" auf verständliche, aber dennoch historich versierte Art und Weise zwölf Menschen vor, die während des Dritten Reiches den Mut hatten, Widerstand gegen Hitler zu leisten, laut und furchtlos ihre Meinung zu äußern und Menschenleben zu retten.
Einsatzgebiet: In den Unterrichtsvorschlägen werden die Schüler sich auf unterschiedlichen Wegen mit Widerstandskämpfern aus dem Dritten Reich, ihren Biografien und Beweggründen zum Widerstand auseinandersetzen.
Umfang: ca. 12-18 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Projektarbeit und Portfolioarbeit: Widerstandskämpfer im Dritten Reich
- Biografien der Widerstandskämpfer
- Entwicklung einer eigenen religiösen Identität
- Kirche und andere Formen religiöser Gemeinschaft in der NS-Zeit
Alter: Ab 13 Jahre
Geeignet für die Klassen: 7-12
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Unterrichtsmaterial | „Für Frieden Freiheit und Menschenrechte" von Christian Nürnberger
Christian Nürnberger erzählt in "Mutige Menschen. Für Frieden, Freiheit und Menschenrechte" von Frauen und Männern, die Mut zeigen: Mut, die Dinge anders zu sehen, Mut, etwas Neues zu wagen, Mut, mit der bisherigen Tradition zu brechen oder einer Übermacht die Stirn zu bieten.
Einsatzgebiet: In den Unterrichtsvorschlägen werden die Schüler sich auf unterschiedlichen Wegen mit Widerstandskämpfern aus dem Dritten Reich, ihren Biografien und Beweggründen zum Widerstand auseinandersetzen.
Umfang: ca. 10-12 Unterrichtsstunden
Schwerpunkte der Materialien:
- Projektarbeit: Mutige Menschen
- Biografien
- Bedeutung von Mut und Verantwortung für andere
- Möglichkeiten eigenen mutigen Handelns
Alter: Ab 13 Jahre
Geeignet für die Klassen: 7-10
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Praxisimpuls | „Ich weiß, heute Nacht werde ich träumen" von Steven Herrick
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Steven Herricks Jugendbuch „Ich weiß, heute Nacht werde ich träumen" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 13 Jahre
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Praxisimpuls | „Wir beide wussten, es war was passiert" von Steven Herrick
Einsatzgebiet / Umfang: Anlässlich der Nominierung für den Deutschen Jugendliteraturpreis wurde für Steven Herricks Jugendbuch "Wir beide wussten, es war was passiert" vom Arbeitskreis Jugendliteratur ein ausführliches Praxiskonzept erstellt. Dieses Konzept kann gerne für den Einsatz in der Schule und an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.
Alter: Ab 13 Jahre
Konzepte zu allen nominierten Titeln finden sich hier
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